关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见
五、凝聚共识,大力开展“中国梦·赶考行” (十五)全面推进宣传教育活动。发挥社会主义核心价值观的价值引领作用,组织实施“中国梦·赶考行”主题宣传教育活动,突出“梦在心中·路在脚下”的活动主题,组织理论研究、座谈研讨、百姓故事汇、宣传片展播、公益广告展览、主题文艺创作等活动,在全社会大力弘扬报国为民、实干奉献、开拓创新、艰苦奋斗精神,开展“梦成于道”、“梦成于能”、“梦成于干”、“梦成于德”宣传。针对不同人群、领域特点开展“中国梦·绿色行”、“中国梦·学子行”、“中国梦·劳动美”、“中国梦·巾帼行”等活动,以社会主义核心价值观凝聚人们的思想共识,以“中国梦·赶考行”不断增强人们的道路自信、理论自信、制度自信。 (十六)继续搭建宣传教育活动载体。加大爱国主义教育基地改陈布展工作力度,分阶段建设省级爱国主义教育基地网上展馆和3D数字展馆。成立全省爱国主义教育基地协会,探索建设新模式,拓展教育新领域。充分利用五四、七一、八一、十一等政治性节日,三八、五一、六一等国际性节日,利用党中央移驻西柏坡“移驻日”、进京“赶考日”等党史国史上重大事件以及重要人物纪念日,举办庄严庄重、内涵丰富的群众性庆祝和纪念活动,弘扬民族精神和时代精神。在省市博物馆、展览馆设立时代英模陈列馆,在城市显要地段设立英雄人物、道德模范雕塑,树立永不磨灭的丰碑。推进公共博物馆、纪念馆、爱国主义教育基地和文化馆、图书馆、美术馆、科技馆等免费开放,积极发展红色旅游。 (十七)培树宣传各类先进典型。大力培树体现社会主义核心价值观要求的各类典型,在弘扬赶考精神、实现民族复兴伟大中国梦过程中发挥强大示范引领作用。按照我省做好重大先进典型工作的要求,组织典型宣传工作培训,提供机制保障。在全省各行业各部门培树践行社会主义核心价值观先进典型,举办“中国梦·赶考行”先进典型系列报告会、座谈会和访谈活动,挖掘感人事迹、提炼精神内涵,引领社会风尚,激发内生动力。继续办好“感动河北”十大人物评选、河北十大新闻人物评选等品牌活动。总结宣传各地各部门“中国梦·赶考行”活动的典型做法,为培育和践行社会主义核心价值观提供经验参考。 六、知行合一,深化拓展“善行河北” (十八)深入推进主题道德实践。持续推动以大兴“互助、诚信、敬业、勤俭、孝敬”之风为重点内容的“善行河北”主题道德实践活动。制定《“善行河北”活动考核实施办法》。完善省、市、县道德模范评选表彰体系。在农村全面建立《功德录》、在城市社区建立《好人档案》。成立由基层群众、人大代表等组成的活动督导团。推动各行业和窗口单位继续深入开展针对性强、特色鲜明的主题道德实践活动。聚焦严重败坏社会风气的主要问题和丑恶现象,大力开展道德领域突出问题专项教育和治理活动。组织道德模范基层巡讲、道德模范故事汇。建设“好人公园”,展陈道德模范雕塑及事迹。举办“善行河北”成果展,创作一批影视、动漫、报告文学等文艺精品。组织公民道德宣传日、道德论坛、道德讲堂、道德修身、“天天讲道德故事”、“日行一善”等活动,加强人们的日常道德修养。 (十九)做大做强社会志愿服务。以城乡社区为重点,以相互关爱、服务社会为主题,围绕扶贫济困、应急救援、大型活动、环境保护等方面,围绕空巢老人、留守妇女儿童、困难职工、残疾人等群体,组织开展“邻里守望”、“关爱他人、关爱自然、关爱社会”、“爱心代理妈妈”等各类志愿服务活动。建立河北省志愿服务活动网络支持平台,实现社会志愿者注册“零障碍”。成立河北省志愿服务联合会。推进社区志愿服务站建设。加强志愿服务相关立法,推动活动常态化、长效化。广泛开展学雷锋志愿服务活动。 (二十)大力开展精神文明创建。丰富完善文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭创建的形式内容,不断提升公民文明素质和社会文明程度。开展礼节礼仪教育,使礼节礼仪成为培育社会主流价值的重要方式。在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌,在学校开学、学生毕业时举行庄重简朴的典礼。研究制定我省“成人礼”礼仪规范,每年在各地集中举办“成人礼”。完善重大灾难哀悼纪念礼仪办法,规范悼念活动的组织、地点和形式。完善旅游景点游客不文明言行约束和监督办法,在全省机场、车站、旅游景点等人员聚集场所,免费发放《中国公民国内旅游文明行为公约》和《中国公民出(国)境旅游文明行为指南》等资料,提升公民在境内外旅游时的文明素质。 (二十一)积极推动优秀传统文化养成。大力弘扬中华文化,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。传承保护和涵育培养文化生态,加大文物和非物质文化遗产保护力度。梳理优秀传统文化精髓,策划出版系列图书。赋予传统文化新的时代内涵,创作一批文艺精品。开展优秀传统文化的宣传普及,举办优秀传统文化经典诵读、文化讲堂等活动。在春节、清明、端午、中秋、重阳等中华民族传统节日,开展形式多样的“我们的节日”主题活动。将优秀传统文化融入各种社会规范的制定之中,形成一套以优秀传统文化为基准的评价机制,推动形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。 |
关键词:社会主义价值观,中国梦 |