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盘点新一轮高考改革:加分项目缩减 分值降低 |
考试招生制度改革,特别是高考招生改革,是教育综合改革的一个重点领域和关键环节。在此,我们对新一轮教育改革中公众最注目的高考改革进行一次深聚焦、新梳理。 …[详细] |
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教育部:今后外语考试不再在统一高考时举行 |
全面实施高中学业水平考试制度,也为高考科目、内容改革提供了空间,今后外语不再在统一高考时举行,由学生自主选择考试时间和次数,增加学生的选择权,并使外语考试、成绩表达和使用更加趋于科学、合理。 …[详细] |
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教育部官员:高考改革或将减少科目 不分文理科 |
国家要改革统一高考,改革的重要基础,就是统筹高考和高中学业水平考试各自的功能定位。在建立健全高中学业水平考试制度的基础上,减少高考科目,探索不分文理科设置考试科目。探索外语科目一年多次的社会化考试,学生可自主选择考试时间和次数,使外语考试、成绩、表达和使用更加趋于科学合理。 …[详细] |
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30省市已出台异地高考政策 北上广门槛最苛刻 |
由中国社会科学院及社会科学文献出版社共同举办的《社会蓝皮书:2014年中国社会形势分析与预测》发布会在京举行。蓝皮书指出,地方版的“异地高考”政策“百花齐放”却“遇冷”。目前30省市已出台异地高考政策,北上广门槛最苛刻。 …[详细] |
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文理不分科 基础教育回归本义还是增大压力? |
记者先后在石家庄市一中和市十五中随机采访了30名高中学生,其中26名学生反对文理不分科,仅有4名学生支持。他们认为,高考如果文理不分科意味着学科多、作业多、复习占用的时间也多,“压力肯定会更大”。
不同于学生的反应,老师们对此则普遍表示欢迎。石家庄市一中信息宣传处主任马瑞华认为,取消分科并不等于所有课程都要全力学,学生可以根据自身兴趣进行选择。
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推进考试招生分离才能打破当前应试教育体系 |
对于不分文理科,熊丙奇认为“这只会增加学生负担”。熊丙奇说,原来分文理科,主要是为了减轻学生负担。现在减少统考科目,不分文理科,只是考试制度的改革,没有录取制度的改革。这并没有触及核心,不分文理日后可能会增加学生的负担。 …[详细] |
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不分文理科有利于提高人的全面素质 |
“没有科学的人文是残缺的,没有人文的科学也是残缺的。”杨叔子针对当前奥数培优现象说,“我9岁才上学,没有接受过数学培优,更没有钻过奥数的偏题怪题,那时恰逢日寇侵我河山,家庭和学校的教育都是救国图存的道理。自己在那时就知道要立志为国。”杨叔子对高中文理分科也发表了看法。实践证明,文理兼读对人文修养裨益良多,而人文修养也能成就一个人的专业才能。
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文理不分科 高考科目确定成难题 需审慎而行 |
谈高中不分科,首先要清楚高中教育的地位和作用。在高中前的义务教育属于典型的公民基准教育,要求全面发展、不偏科,理由是充分的;高中后的大学教育属于专业教育,以分科学习为主要特征,不可能面面俱到;而在其间的高中教育,是属于基础教育还是准专业教育、专业教育,对其性质的规定至今并不清晰。按照文理不分科的理想判断,高中还应属于基础教育,尽管有大学预科或准专业教育的特点,但与提升国民基本素养有关,且能使大学一二年级的通识教育、基础教育减负、下移,其设想是符合教育规律、有利于人才发展的。
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文理不分科不单是教学问题 更需与招生接轨 |
解读:高中课程采取“一门一清”
由于逐渐将不分文理科,所以大家都要学习各个学科。为了避免出现过重负担,可采取一门一清,而不是都集中到三年之后统一进行测试。高中生拿毕业证,需要参加高中学业水平测试,包括通常所说的“会考”。从高三移至高二进行,这样有些高二学完的课程可以一定程度上实现“一门一清”,并要求考试结果摒弃百分制。
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高考改革让教育充满更美好的希望 |
《决定》指出,“推进考试招生制度改革,探索招生和考试相对分离……从根本上解决一考定终身的弊端”。
多年来,考试招生一直是社会关注的焦点。考试招生制度是国家教育制度的重要组成部分,而高考制度是考试招生制度的重要组成部分,是教育规划纲要的重要内容。 …[详细] |
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高考:从“一考定终身”到多元化自主招生 |
上世纪的90年代初,大学生还是“天之骄子”,高考依旧神圣无比,对人生前途的影响也显得尤为重要。尤其对于来自贫困地区农村的考生,高考的成败更是意味着一次天壤之别的命运开端。而那时的毕业包分配就业制度对一些人来说是职业保险箱,对另一些人来说则是无可奈何的痛。 …[详细] |
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打破一考定终身 学生考试可多次选择 |
考试招生制度改革一直是我国教育改革领域最为敏感的地带。中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,决定的相关表述准确切合了现在考试当中存在的问题,招生和考试分离后职责更明确了,招生由学校自己决定,考试由专业机构来实施,政府从这两方面退出后,现行招生制度将以行政为主导的计划招生转变为以专业为基础的自主招生,通过多方面了解考生情况实施自主招生。 …[详细] |
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档案可多投 外语一年两考 |
记者从河北省教育厅了解到,为做好深化教育领域综合改革各项工作,省教育厅出台了《关于深化教育领域综合改革的研究报告》,对考试招生等方面的改革进行了规划。 …[详细] |
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文理不分科 河北考生喜忧参半 |
十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,明确提出要“推进考试招生制度改革”,并对改革的主要内容作出了部署。
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河北市民称高考改革三大难题待解 |
“探索全国统考减少科目、不分文理科设置考试科目、外语等科目社会化考试一年多考……”日前,教育部发布的考试招生总体方案透露出的相关信息引发社会热切关注。
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