高校“神题”频现引热议 赞or弾 各路看官醉了吗

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　　 “神题”之思——互联网的时代大学怎么办？

　　 面对今年高校五花八门出题内容和方式，四川省社科院教授胡光伟称“必须点赞”。在他看来，过去死板的考题已经让大学生形成应试套路，能够掌握的知识少之又少。如今灵活接地气的考题，如“‘瓜娃子’的来历”，能使学生过目不忘；涉及“潜规则”神题，则让学生在考试中学会思考，了解社会百态，对其进入社会、适应社会大有裨益。

　　 这些神考题你咋回答：

　　南京信息工程大学“古代文学鉴赏与应用”：“小偷偷偷偷东西” 对出下联

　　复旦大学：一个硬币绕另一硬币旋转，内侧硬币不动，外侧硬币转了几圈？

　　华南理工：为什么饮料瓶一般是圆的，而牛奶瓶一般是方的？

　　牛津大学哲学系：人是怎么知道2+2=4的？

　　剑桥心理学系：为什么人有两只眼睛？

　　临近高校期末，各类期末考题纷纷崭露头角。在今年，越来越多的同学从往年的“考得好不好”“分数高不高”，转而关注“考的是什么”“怎么考”。昨日，成都晚报记者向我市多所高校打听，集结各校神题开展大PK，各路看官，你醉了吗？

　　 专家有话说——不妨把“神考题”当成一面镜子

　　 最近几年，全国各地的大中小学校在各种考试中都曾经出现过“神考题”，有些“神考题”还因为过于随意与无聊而招致社会各界不小的诟病。但是具体到南开大学法学院的这道“神考题”，笔者觉得还是应该给它点个赞。

　　 表面上看去，这道题目确实很无厘头，它要求学生辨认某门课程的任课老师，而且规则是答对不得分，但是不答或者是答错，就要被扣41分。按常理来说，别说拿这道题目去考研究生，就是去考中学生甚至是小学生，也会被绝大多数学生认为是“送分题”。但事情的吊诡之处正在于，这道在中小学生眼里的“送分题”，或许真有一些在职研究生答不出来，因为他们平时逃课或缺勤太多了，可能一个学期就没见过自己的任课老师几面。

　　 所以这道看似无厘头的题目，其实在娱乐中充满善意，首要的目的就是提醒广大考生，在平时学习中要尽量做到不逃课，不缺勤。如果一个学生连自己任课老师的照片都认不出来，确实有些说不过去，连自己都会为缺勤而觉得脸红。而且，一个经常逃课缺勤的学生，他的学习成绩也不太可能很好。因此面对这道“神考题”，考生在围观的同时，更应该理解出题老师的良苦用心，不妨把它当作一面镜子，做到有则改之，无则加勉。

　　 互联网时代，“宅”90后大学生挑战高校管理

　　 “天行健，学长以实力打倒高富帅。地势坤，学姐凭智慧战胜白富美。”

　　 这条悬挂在大学校园里的横幅，或许可以窥见当下90后大学生对高校学生工作带来的改变。当这批被打上“热情健康、有创造力、极具生命力”标签的大学生，伴随着互联网大潮“撞”上大学校园时，传统的高校学生工作格局已然到了“升级”的时刻。

　　 日前，在2014全国职业院校宣传部长联席会议年会（以下简称“年会”）上，来自全国137所职业院校的260余名代表把视角投向了这群“新兴人类”。这些职业院校领导展开了激烈的讨论，他们希望能搞清楚，90后大学生有着怎样的特点？又该如何服务这些互联网青年？

关键词：神题,高校,教师