刘教民代表：用好教育手段提升脱贫能力

　　“今后五年，是我省打赢脱贫攻坚战的关键时期，教育应该充分发挥在扶贫中的基础性、先导性作用。”省人大代表、省教育厅厅长刘教民建议，实施好教育促脱贫行动，大力培养新型职业农民，提升其自身脱贫能力。

　　刘教民代表建议，实施贫困地区职业教育质量提升工程，集中支持贫困家庭职业技能培训。从农业、扶贫、职业教育经费中安排专项资金，用于免除学员的学费、食宿费及实行交通补贴，利用农广校和职教中心等中等职业教育资源，开展新型职业农民培训，帮助他们掌握实用技能。对未升学的初、高中毕业生免费提供农业技能培训，为每户农村贫困家庭培养1名致富能手。完善城乡一体化职业教育网络体系，推广“校村合作、校企合作、校会合作”和“公司+基地+养殖户”、“学校+合作社+农户”的培训模式。组织国家中职改革发展示范校和城市优势职业学校，与贫困地区薄弱职业学校进行结对帮扶。采取集团办学或高职与中职合作办学，让更多贫困地区学生享受高职教育。此外，做好贫困地区学生的就业创业帮扶工作，实行“一生一策”动态管理、精准帮扶，帮助贫困大学生实现就业创业。

关键词：代表建议,职业教育质量,高职教育,农业技能培训