光明日报教育沙龙第十三期现场图集

6月23日，由光明日报和中国教育学会联合举办的第十三期教育沙龙举行。来自中国教育科学院和华中师范大学教育学院课题组的调查显示，我国乡村教师普遍面临工资待遇低、年龄老化、工作压力大、学历偏低、结构失衡、培训机会少等问题。如何让乡村教师有尊严地工作生活，让优质师资留在乡村教育一线，这是一个多年来一直在讨论的老话题，也是促进乡村教育发展的关键。

国务院办公厅8日向社会公布《乡村教师支持计划（2015—2020年）》，提出以全面提高乡村教师思想政治素质和师德水平、拓展乡村教师补充渠道、提高乡村教师生活待遇、统一城乡教职工编制标准、职称（职务）评聘向乡村学校倾斜、推动城市优秀教师向乡村学校流动、全面提升乡村教师能力素质、建立乡村教师荣誉制度等八项实举，力促乡村教师队伍建设。

《计划》一经发布便引起公众热议，但这些举措能否解决长久存在的乡村教师问题沉疴？要让计划真正落地，又需要破解哪些关键点？参加本期沙龙的学者们针对这些问题进行了共同探讨。图为东北师范大学农村教育研究所所长邬志辉。

关键词：乡村教师，华中师范大学教育学院，沙龙，计划，乡村教育，乡村学校，能