光明日报教育沙龙第十三期现场图集
6月23日,由光明日报和中国教育学会联合举办的第十三期教育沙龙举行。来自中国教育科学院和华中师范大学教育学院课题组的调查显示,我国乡村教师普遍面临工资待遇低、年龄老化、工作压力大、学历偏低、结构失衡、培训机会少等问题。如何让乡村教师有尊严地工作生活,让优质师资留在乡村教育一线,这是一个多年来一直在讨论的老话题,也是促进乡村教育发展的关键。 国务院办公厅8日向社会公布《乡村教师支持计划(2015—2020年)》,提出以全面提高乡村教师思想政治素质和师德水平、拓展乡村教师补充渠道、提高乡村教师生活待遇、统一城乡教职工编制标准、职称(职务)评聘向乡村学校倾斜、推动城市优秀教师向乡村学校流动、全面提升乡村教师能力素质、建立乡村教师荣誉制度等八项实举,力促乡村教师队伍建设。 《计划》一经发布便引起公众热议,但这些举措能否解决长久存在的乡村教师问题沉疴?要让计划真正落地,又需要破解哪些关键点?参加本期沙龙的学者们针对这些问题进行了共同探讨。图为教育部教师司司长许涛。 |
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