12月22日,大信普东小学学生进行机器人运球比赛。
今年以来,山东省青岛市即墨区大信普东小学开设机器人课堂,学生们参加机器人科技课程的学习,进行机器人作品展示。课堂旨在激发学生的创新意识和探索精神,鼓励他们成为小“创客”。新华社发(梁孝鹏 摄)
12月22日,大信普东小学学生进行遥控智能车障碍比赛。
今年以来,山东省青岛市即墨区大信普东小学开设机器人课堂,学生们参加机器人科技课程的学习,进行机器人作品展示。课堂旨在激发学生的创新意识和探索精神,鼓励他们成为小“创客”。新华社发(梁孝鹏 摄)
12月22日,大信普东小学学生进行Mbot小车寻迹比赛。
今年以来,山东省青岛市即墨区大信普东小学开设机器人课堂,学生们参加机器人科技课程的学习,进行机器人作品展示。课堂旨在激发学生的创新意识和探索精神,鼓励他们成为小“创客”。新华社发(梁孝鹏 摄)
12月22日,大信普东小学学生在科技课上与机器人对话。
今年以来,山东省青岛市即墨区大信普东小学开设机器人课堂,学生们参加机器人科技课程的学习,进行机器人作品展示。课堂旨在激发学生的创新意识和探索精神,鼓励他们成为小“创客”。新华社发(梁孝鹏 摄)
12月22日,大信普东小学学生在科技课上与机器人对话。
今年以来,山东省青岛市即墨区大信普东小学开设机器人课堂,学生们参加机器人科技课程的学习,进行机器人作品展示。课堂旨在激发学生的创新意识和探索精神,鼓励他们成为小“创客”。新华社发(梁孝鹏 摄)