江西日报评论员：问一问检视问题严不严 ——再论扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育之五

　　坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。“不忘初心、牢记使命”主题教育开展得好不好，一个重要标准是有没有把检视问题贯穿全过程。对照初心使命和人民群众的新期待，广大党员干部要问一问自己检视问题严不严，真正把问题找实、把根源挖深，明确努力方向和改进措施。

　　马克思曾说过，“一个问题，只有当它被提出来时，意味着解决问题的条件已经具备了。”发现了问题，就等于抓住了事物的矛盾；坚持问题导向，就等于抓住了化解矛盾的着力点，找到了化解矛盾的金钥匙。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要认真贯彻新时代党的建设总要求，奔着问题去，以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整治，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，努力把我们党建设得更加坚强有力。正如习近平总书记所强调，“这次主题教育列出的8个方面突出问题，都是可能动摇党的根基、阻碍党的事业的问题，必须以彻底的自我革命精神加以解决。”在主题教育中，广大党员干部要树立正视问题的自觉，鼓起刀刃向内的勇气，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真检视反思，找准自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象上存在的差距，为整改落实打下坚实基础。

　　检视问题要突出一个“严”字。广大党员干部要自觉对标对表，严格对照习近平新时代中国特色社会主义思想和中央决策部署，对照党章党规，对照初心使命，聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设，找准问题，把原因分析透彻，做到“刀刃向内、深挖彻查，精准发力、靶向治疗”。要紧紧抓住“关键少数”，督促各级领导干部带头作表率，确保负责领域主题教育工作高标准、严要求、有实效。要防止大而化之、隔靴搔痒，避重就轻、避实就虚；防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题。要严防形式主义、官僚主义，不能对检视问题的字数条数作硬性规定，不能搞过度包装、官样文章，不能把问题“甩锅”到下级和基层。

　　有问题并不可怕，可怕的是看不到问题，或是发现了问题却畏首畏尾、束手无策。在主题教育中，广大党员干部要有闻过则喜、知过不讳的胸襟，以高度负责的态度和使命担当精神，积极投身于问题的分析与解决，努力补足自己在思想、能力、作风等方面的短板，以更好的状态投身于党和人民的事业。