在观察和思考中主动获取知识 小学师生博物馆里“研学行”

　　长城新媒体秦皇岛1月5日讯(记者 祖迪 通讯员 吴秀虹 李颖)“最好的课堂在路上”。1月5日，秦皇岛市海港区教师发展中心附属实验学校、和安里小学和耀华小学共同开启了“长城研学旅行”活动。三所学校共同研究确定了《博物馆里的发现》实践课程，采用学生团队自己设计的游戏，以实地体验展开研究性学习，让学生们在观察、记录和思考中主动获取知识。

　　1月5日，耀华小学五、六年级285名师生家长走进了山海关长城博物馆。借助山海关长城博物馆的八个展厅，通过9个游戏项目，孩子们从历史长河中获取长城修筑的“水滴”开展研究，用自己掌握的长城建筑知识进行PK。

　　在丝绸之路前，孩子们模仿着在袖筒里用手势交流马市价格，针对2017年的高考题论述长城的坚守与丝绸之路的开放；在夯石文物面前，一个人、四个人、六七个人进行手夯、抬夯、悠夯表演以及“我说你猜”、掷色子跳格子答题、鸳鸯阵操练……静静躺在博物馆里的文字和文物，变成了一条条信息，不知不觉中进入了孩子们的脑海。

　　通过选择自己感兴趣的内容，提出问题，继续研究，拓展课程的深度和广度，孩子们纷纷感叹不虚此行，“上了一堂生动的实践课，丰富了阅历，增长了见识，太棒啦！”

　　据耀华小学教学副校长李颖介绍，围绕“家乡的长城，民族的脊梁”这一核心，学校以“研学这一全新的学习方式，激发了学生研究的兴趣，开拓了学生的视野，培养了他们的实践能力。今年寒假，学校还将这一活动延伸，鼓励孩子们或独立、或组建团队、或以亲子行动的形式开展“深度游”，反复走进长城博物馆和其他各类博物馆，用不同的形式将他们的发现呈现出来。

　　“研学旅行是推进素质教育的最佳方式，对于培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力都具有重要的意义。精心组织、内容丰富的研学活动能真正做到读书与行路有机融合，成为学生们宝贵的人生经历。今后学校将继续依托本地资源，携手各校开展高质量的品牌研学旅行，确保这样的体验课程受益于每位学生。”耀华小学校长黄涛表示。