[2017直通全国两会]今天，我们怎样学雷锋

　　3月5日是学雷锋纪念日。雷锋同志已离开我们50多年了，但雷锋精神一直激励和鼓舞着一代又一代人成长。今天，我们该怎样学雷锋？在又一个学雷锋纪念日来临之际，出席全国两会的许多河北省代表委员，再次聚焦这个常谈常新的话题。

　　把雷锋精神根植于心，体现在日常

　　随着学雷锋纪念日的临近，全国政协委员、九三学社保定市委主委、保定市政协副主席许皞不由地回忆起雷锋的很多故事，想起学生时代看过的雷锋日记。

　　1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词：“向雷锋同志学习”。“我就是1963年3月出生的，听着雷锋的故事成长，可以说一辈子也忘不了。”许皞委员感慨地说，读雷锋的书、学雷锋名言，成为那个时代青少年最推崇的事。

　　“雷锋精神是对中国优秀传统文化的传承，体现了社会主义核心价值观的要求。”在许皞委员所在的河北农业大学，果树9301班毕业生群体15年如一日默默资助病逝同学父母，成为新时期弘扬雷锋精神、践行社会主义核心价值观的典范。该校还成立了“接力果树9301班志愿服务团”，开展“朝夕相伴，相携互助”爱心奉献活动，进一步把雷锋精神发扬光大。

　　许皞委员认为，“乐于助人，做好事”仅仅是雷锋精神的一个方面，雷锋精神还有着更丰富的内涵，比如爱岗敬业、勤劳节俭、无私奉献等。学习雷锋，就要把雷锋精神根植于心，并在日常的工作、生活中体现出来。

　　学雷锋不只是一句口号，不能只是一阵风。志愿服务就是学雷锋活动的拓展，实现了学雷锋活动的制度化、常态化。如今，全省注册志愿者已达194万名，各级各类志愿服务组织发展到2.4万个。

　　“开展学雷锋活动不一定总是上街理发或修自行车、搀扶老人过马路、到敬老院挑水扫地。”来自“好人之城”沧州的全国政协委员、民建沧州市委主委、沧州市政协副主席何香久坦言，今天学雷锋，应赋予其新的形式和内容，本着“群众所盼，尽我所能”的原则，变“传统项目”为“现代课目”，变“短期行为”为“长期效应”，经常性地组织和动员广大志愿者和志愿服务组织，参与扶危、济困、扶老、救孤、恤病、助学、助医等活动，让学雷锋活动真正学起来、活起来、实起来。

　　做好每一件小事，就是对雷锋精神的传承

　　“雷锋是我们学习的榜样，其实很多人都在不经意间用自己的行动践行着雷锋精神。”出席全国两会的我省代表委员表示，每个人都应该身体力行，自觉践行，从身边小事做起，只要用心去做，人人都可以成为“雷锋”。

　　全国人大代表、滦南县司各庄镇洼里村农民高淑珍是第四届全国道德模范，还被评为“学习雷锋善行河北先进人物”。在她的心里，学习雷锋就是要多做好事，从身边的小事做起，能伸手帮一把就帮一把。

　　从1998年起，她办起了“爱心小院”，先后接收近百名残疾孩子到家中免费读书、免费吃住，没有收过一分钱。

　　高淑珍代表回忆，当年村里办起了民兵学习班，老师经常讲雷锋的故事，读雷锋日记。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的故事，她印象最为深刻。

　　高淑珍代表始终用实际行动践行着雷锋精神，十几年如一日，为了小院里的残疾孩子们奔波着。她表示，“将一辈子走在学雷锋的路上。”

　　在她的感召下，来自各地的一批批志愿者走进“爱心小院”，和她一起帮助这些残疾孩子。在高淑珍代表看来，只有学雷锋的人多了，才能营造良好社会风尚，更好地弘扬雷锋精神。

　　“做好每一件小事，就是对雷锋精神的传承。”许皞委员说，我们每个人都要从自身做起，把那份助人为乐的热情找回来，把忠于职守的社会责任感捡起来，让雷锋精神在我们身上闪光。

　　近年来，我省以道德模范、身边好人、优秀志愿者三类典型为引领，广泛开展“爱心奉献”志愿服务活动，努力使更多想献爱心的人能够奉献，使更多需要爱心的人得到帮助。

　　青少年是弘扬雷锋精神、培育和践行社会主义核心价值观的重要主体。何香久委员认为，要加强对青少年的教育，用鲜活的形式重述雷锋的故事、讲好雷锋的故事，鼓励人人做身边好人，让雷锋精神在青少年心中开花结果。

关键词：全国两会,代表委员,学雷锋