还原教书育人的本义 接地气的“最后一课”得好评

　　导语：校领导讲话、拨穗儿、毕业合影……又到一年毕业季，近期，各高校的毕业典礼如约而至。毕业典礼上，校长给毕业生们上的“最后一课”备受关注，包括北京航空航天大学、深圳大学、厦门大学、湖南大学等高校的毕业典礼上，校长的临行寄语紧贴社会热点，这其中，不乏“潮人潮语”，被许多同学大赞“接地气”。

　　接地气的“最后一课”受热捧

　　体现了公众的期待

　　受到热捧的“最后一课”有一个共同点，用网上的流行话说，叫做“说人话”。在讲话中，校长们真正做到了低姿态，把自己放在与同学对等的地位，讲话语重心长而不是趾高气扬。这种用心写就的致辞，提供了一个又一个金句，也轻易打动了同学们。拿今年的校长致辞来说，北航校长以“装空调”忆师生共治，深圳大学校长在毕业典礼上提到了韩剧韩星，而浙江工商大学校长竟然自制微电影送毕业生……如此新意袭人，潮气逼人，自然会受到同学们的欢迎。

　　校长仅仅在毕业典礼上说了一个流行词汇，就把整个典礼带上了高潮，引来学生热烈的反应，也说明了学生们平时的压抑与封闭，说明了学校在平时管理上的保守与不接地气。如果大学的校长们平时能够经常在校园的小路上和学生偶遇，能够经常和普通的学生们拉拉家常，平时和学生们交谈时就能够潮语不断，肯定不会在毕业典礼上说一两个流行词汇就让大家尖叫，忽然感觉校长今天好亲切、好可爱。

　　总的来说，接地气的讲话越来越多是一种好现象。其实，接地气的毕业典礼受到追捧，也体现出了公众的期待，这就是大学在管理和文化上更接地气。

　　贵在用“心”，赢得好评

　　“最后一课”，是毕业季一次精彩的演讲，也是一次语言艺术的表演，是一次心灵的互动，是一次鼓励，是一次临别赠诤言。《庄子·山木》有句话：“赠人以言，胜于金银珠玉。”毕业季，高校的毕业即将走向社会，他们要在各自的岗位上找到自己的人生舞台。作为校领导的“临别寄语”不啻是一柄烛光，照亮我们前进的方向，那些是发自内心的，推心置腹的话语和教诲，可以让我们警醒，让我们明智，这是前进路上的智囊，让我们不迷失方向，值得我们永远珍藏。

　　临别寄语，也是一种语言艺术的精彩演讲，是校长演讲能力的一次展示，相声的幽默，小说的形象，喜剧的冲突，诗朗诵的激情，给理融进情，给景着了灵，给龙点了睛……“最后一课”是今天，咱们彼此在课桌前分手，明天，咱们在人生的道路上手挽手。既是往日欢乐的终结，又是未来愉悦的开端。这是最后一次的“精神晚餐”，是为水而鱼，为鸟而林，雨中送伞，雪中送炭，夏降甘霖。今日同窗分手，道一句：珍重！明天校友重逢，贺一声：成功！离别之泪纯似珍珠，临别赠诤言是最好的礼物，值得彼此很好珍藏。

　　“最后一课”体现一所学校的高度

　　“只想着把学生招进来”，着眼于从学生头上赚钱，必然把教育当作一种市场行为，于是，教育几同于一手交钱一手交货的商品交易，一出校门就如“商品离柜概不负责”，纯洁的师生关系也因此被庸俗化。从这个角度看校长对毕业典礼的重视，让人看到了千百年来绵延不绝的师德的纯洁高尚，尤其在教育颇多诟病的当下，还原了教育教书育人的本义。

　　于所谓“教书育人”，其实每个毕业生都是学校的一个“产品”，学校既是“产品”的“制造者”，理应对“产品”负责到底。“产品”不合格，必定是学校的教育出了问题。而这样的学校，当然也是不合格的。因此，对毕业生的态度，某种程度上，几乎就是学校是不是合格的标志。如果平时“粗制滥造”，当然就不会在乎“最后一课”的再一次“精心打磨”。

　　“最后一课”其实最能体现一所学校的高度。“要让学生来的时候说好，走的时候舍不得。”必定从学生招进来开始，就把“合格产品”作为办学的宗旨。也因此，校长们于毕业典礼上的一腔爱心和眷恋，当然就不是作秀，而是学校一以贯之的教育精神之下，必然的深情流露，也因此格外感人。

　　谨防致辞季变成了致辞秀

　　人才培养、学校建设更重要

　　从报道中看到，校长们亲自出马，费心起草、反复修改演讲稿，很费了一番力气。当然对于学生来说，平日里难得见到校长尊容，离校之时听校长滔滔不绝、指点迷津也算新鲜体验；而校长们在毕业生临别之际，褪掉平日刻板的行政职务，化身卖萌的邻家大叔，以网络热词来讨好学生，给其留下美好印象，这也算是“双赢”。

　　但是正如南京大学新闻传播学院胡翼青副教授所说的，“毕业典礼是一个庄严的场合，而校长去庄严化的卖萌式讲话，如果不是恰到好处，则会由吸引人变成雷人。”所以说，校长的临别赠言哪怕是再动听、再感人，都不如把心思花在日常的人才培养、学校建设上。

　　某种意义上说，校长似乎更应该扮演好幕后者的角色，把毕业季致辞的机会让渡给其他人。与其由校长熬一锅伪情怀的心灵鸡汤，不如直接邀请业界翘楚传道授业解惑。即将走出大学校门踏入社会的毕业生们，需要的不是堆砌的华丽辞藻。校长们需要做的也不是在毕业季卖萌讨巧，其实，贴近学生的姿态更应当自开学典礼至毕业典礼一以贯之。

　　以作风转变促发展

　　不得不讲，当前高校在很多方面还不如人意。比如高校行政化的问题，在很多学校都存在，一些还十分严重。在这当中，校长们起的作用不完全是被动的。有些校长首先把自己定义为官，平时讲着官话，做着官事，以至于一些校长与学生有着很遥远的距离。这样的校长，即便毕业致辞讲得再精彩，恐怕也不能完全赢得学生的尊重。根叔曾经讲过，“什么是母校？就是那个你一天骂它八遍却不许别人骂的地方”。而在我们看来，什么是校长？就是那个让人提起来就肃然起敬、备感亲切的人。对照这样的标准，很多校长做得远远不够。

　　不管怎么样，相对于八股讲话，现在很多大学校长的讲话有新气接地气，这样的转变，是人们喜欢看到的。而且从文本上讲，很多校长的致辞都堪称范文，也是值得学习的。对很多人来说，就这样被校长致辞悄悄打动。文风就是作风，希望这样的文风变化，能够有作风变化支撑。倘能如此，实是大学之幸，教育之幸。

　　(据西安晚报、燕赵晚报、北京晨报等综合)

关键词：毕业典礼,接地气,教育