[网眼看河北]特教老师：放飞“折翼天使”梦想

　　长城网廊坊12月30日讯(记者 孙泽恒)在廊坊市特殊教育学校，有一群默默奉献的护花使者，他们用深沉的爱呵护着每一位有先天或后天残疾的“折翼天使”。近日，长城网“记者沉下去、深化走转改”采访活动记者来到廊坊市特殊教育学校，真切感受特教老师的耐心与爱心。

　　上午8点，在特校语训班的教室里，8名特殊的孩子围坐在史静老师的身旁。记者初见史静老师，就被她对孩子的温暖所感染。“这些孩子虽然有听力和语言障碍，但较早的运用辅助设备和接受语训，假以时日孩子们完全可以掌握语言交流的技能。”史静老师说。

史静老师为孩子示范发音。长城网孙泽恒摄

　　“gǒu读狗，可爱的小狗……”史静老师一遍遍和蔼的发声回荡在教室，带动孩子们心的共振。老师还会用敲鼓的方式吸引孩子们的注意力，刺激孩子们的听力。“‘朵朵班’的孩子只有4到6岁，一节课很难全程集中注意力，我通常会鼓励孩子，让他们有兴趣吸收课堂知识。”

　　像今天一样，每一节课过后史静老师都会喝点水，让嗓子休息一下，她坦言：“课堂上，一个卡片上拼音的读法要重复很多遍，还要说很多话，嗓子使用过度已是常态，虽然很累但只要孩子能掌握哪怕是一个读音我都会觉得很安慰，有的孩子喜欢画画，有的孩子擅长跳舞，每个孩子的身上都有闪光点，和孩子们在一起总是很快乐！”在特校任教十年来，史静老师从不后悔当初的选择，辛苦工作并享受这个过程，用心辅导着一批又一批的学生。

史静老师为孩子演示气息。长城网孙泽恒摄

　　由于孩子年龄小，下课时老师们还要“看课间”。在干燥的季节，督促每个孩子多喝水，即便是玩耍的孩子也走不出老师温暖的目光。“在学校，老师们都会时刻辅导、帮助孩子，但更重要的是家庭的教育，只有家长和老师一起协力，才能让孩子更快的成长。”史静老师介绍，和几年前相比，现在的家长教育意识提高了很多。为此，老师们还建立了“家长微信朋友圈”，时时反馈孩子们在学校的表现，也让家长了解如何辅导孩子，鼓励孩子。“有些家长为了孩子，还在学校附近租房子，甚至在学校打工陪读，家长无私的爱对我们来说更是一份沉重的责任，我们也会继续全力付出，不辜负家长的嘱托和信任。”

　　史静老师自己的孩子今年只有六岁，为了自己的学生，孩子更多的要多托付给爱人和家里的老人。“一次有个学生突然生病，得知消息后我们一家三口立刻来到学校照顾孩子。”在史静老师的眼中自己的每名学生都和正常的孩子一样，学生的一切都牵动着老师的心。

带领孩子们做游戏。长城网孙泽恒摄

　　廊坊市特殊教育学校就像一个大家庭，这里的每个人都在为孩子默默的付出着。史静老师还与记者分享了一个好消息，为孩子佩戴一个好的助听器往往需要几万元，如今学校马上要启用新的设备，为因家庭条件所限而买不起助听器的孩子，免费提供助听设备。“孩子们有了新‘耳朵’，上课的效果一定会更好。”

　　史静老师的办公室在二楼，教室在一楼，每天都会上4到5节课，还要“看课间”，一天下来要往复上楼下楼数次，即便是没有课，史静老师也会在办公室整理教案写“反思”，总结一节课的得失，以便为每个孩子弥补不足。

孩子们的手工作品。长城网孙泽恒摄

　　“有的孩子刚来学校时特别内向，现在孩子们不但自理自立，还热衷于和所有人分享。今年平安夜我收到了许多祝福，最让我惊喜的是很多孩子都为我送来了语音祝福。”谈及未来，史静老师说：“我的心愿就是希望每个孩子都能在学校提高，将来为社会做更多更大的贡献。”

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