退休教师10年写782份“支教记录” 脑溢血后仍电话指挥

原标题：退休教师10年写782份“支教记录” 脑溢血后仍电话指挥

周加慧抱着他的厚厚的“支教记录”，此外，他还有厚厚的一摞外地来青学习的教师登记表，都像他的宝贝一样。（亓翔 摄）

大众网记者在采访中得知，周加慧在退休后坚持“送课”10年，是因为他看到了当前农村教师素质的现状：45岁以上老教师在很多农村小学占了主导，部分老师把培训当成一种任务或评职称的工具，意识不到教育理念和方法已经落后了，这已经影响到了孩子们的成长。“我几乎每次送课的过程当中都会落泪。因为我觉得城市里的名师和农村老师同上一堂课，真正地让农村老师感受的不足的地方。这让我特别有成就感。”周加惠说。

这种无私地支教，与周加惠的经历有很大关系。当年国学专业毕业的周加惠，被分配到了山东临沂的一个山区学校，在那里他看到了农村学校的薄弱和无奈。在“支教岛”的十年时间里，为了记录下为“支教岛”默默付出的每位老师，周加慧特别建立了一本“支教档案”，记录了每次送课的内容、送课教师资料，还有给每位送课的老师拍摄的授课现场照片、两地教师研修的心得、两地教师的合影等。现在，这本“支教档案”已经有数千页纸，足足20公分厚。

在加入“支教岛”后，周加惠修改了自己的“退休目标”：要带着名师给农村学校送上1000场课，培训满10000名农村老师，使10万名学生受益。“距离目标还差218场，准备再干三四年，然后真正退下来，全身心地陪一陪老伴儿和孙子、孙女。”周加慧笑着说。

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