乡村教师的心声

张如兴老师在江西省上饶县湖村乡杨桥村坞石教学点给学生进行复式授课（2014年2月26日摄）。56岁的张如兴是江西省上饶县湖村乡杨桥村坞石教学点里唯一的老师，每天为3个年级的13名学生进行复式授课。1976年，张如兴成为坞石小学的一名代课教师。坞石小学经历数次变迁，最终成为教学点，张如兴也经历了从代课教师到民办教师，再到公办教师的转变。出于对工作和孩子们的热爱，张如兴放弃了许多外调的机会，也拒绝了儿女将他接到城里过好日子的请求，坚守在这个交通闭塞、只有一间教室的教学点上，被称为“深山守望者”。39年里，张如兴甚至“一人教出三代人”，一些村民家里从祖辈到孙辈，都做过他的学生。许多学生在他的启蒙下走出大山，走进名校，成为张如兴的骄傲。“我想在60岁退休以前，尽自己所能用心教好每一个孩子；也希望在我退休前，可以有一位新老师来接班，继续为孩子们上课。”张如兴说。新华社记者 陈子夏 摄

有这样一群人，坚守在落寞的乡村，行走在崎岖的山路，依靠三尺讲台、一支粉笔，为千千万万的农村娃，画出了一片未来。他们是知识与品行传递的桥梁，更是中国乡村精神的塑造者和传承者。他们，是中国乡村教师。乡村教师，这是一份被贴上了“奉献”标签的职业，背后却是数不尽的艰辛与期盼，当然还有与汗水相伴的幸福。

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