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揭秘幼师的三座大山:编制 收礼 体罚

来源: 中国新闻周刊  
2013-09-10 14:51:39
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  日前,记者来到长春市一所公立幼儿园,这里的孩子们正在和老师排练教师节联欢会。小一班3岁的张彤(化名)和王茜(化名)代表全班14名小朋友给两位"班主任"献花。半年前,张彤还是一名轻度自闭症患儿,现在他和小朋友相处十分融洽,他的不少可爱的举动引来观众阵阵笑声。该幼儿园宋园长以及小一班负责老师之一(每班有两名负责老师)的周老师接受记者采访,讲述她们从业数载的点点滴滴。

  "编制在别人看来,意味着稳定与能力,找对象都先问对方有没有编制。"

  今年是周老师工作第四个年头,2009年大学毕业以后,她曾和同学合伙开过一家学习辅导班,虽然挣了一些钱,但她觉得这不是自己的梦想,也并不稳定,于是她开始找正式的工作,参加各种事业单位招考。毕竟,在长春这样的二线城市,编制还是很重要的,很多人"削尖脑袋"抢编制。"编制在别人看来,意味着稳定与能力,找对象都先问对方有没有编制",周老师说。虽然专业是小学教育,但是她家里没有任何教育口的"资源",想找一个有正式编制的小学老师的工作很难,最后她考虑再三,觉得自己在文艺方面还算有才华,文化知识也能胜任,于是开始参加幼儿园老师的招考。半年以后,她成为现在这所市级重点幼儿园的正式在编教师"我没找人,完全自己考上的,那是相当骄傲",她学着赵本山小品里的腔调说。当初在公式期,周老师还被同事诬告,说她学历造假,结果单位调查发现是被人陷害,周老师最终获得编制,和那位诬告她的同事也形同陌路。现在和她同期来的同事,还有没考上编制的人,工资和正式在编的教师"差不少","他们自己也很焦灼"。"这样的现状给幼儿园带来的直接问题就是教师队伍的不稳定",该园园长宋老师告诉记者,该园现在不在编的老师还有五六个,有的很有能力,但是得"排队"等编制,尽管是市重点幼儿园,但是这个问题园长也解决不了,只能在福利待遇上尽量照顾这些优秀但不在编的老师,"挽留他们的心",不让园内教师流动性过大,影响教育质量。

  "收不收礼,这不是一个问题,是必须不能做的。"

  周老师刚工作那会儿,有一个家长晚上开车去她家送礼,"最后我没收,我说我胆小",周老师笑着说。"不是不敢收,也不是送的礼不好,问题是真没有那个必要,你想,那么多孩子,你能因为收了谁的礼就另眼相待?反正我做不到,我对孩子是一视同仁的。所以收礼还是不收礼,这不是一个问题,这是必须不能做的。第一次不收,以后拒绝也有底气了。"

  教师节前夕,关于教师收礼这件事宋园长给所有家长写了一封信,主旨就一条:明白家长的心情,已知晓家长的谢意,但不希望家长送礼"这会给教师工作带来困扰,也会影响孩子的价值观",宋园长说。

  三招带孩子走出自己的小世界

  2012年,小张彤开始上幼儿园,在来这家幼儿园之前,他还去过好几家幼儿园,公立私立的都去过,频繁换园一是因为家长觉得张彤不合群担心受欺负,二是因为老师们对这个小朋友也发愁,因为他患有轻度自闭。小张彤来到周老师班上以后,宋园长亲自介绍过他的情况,让周老师很有压力,"真的很愁人,一方面看他总在自己的世界里待着,不和小朋友玩儿,我觉得长期下来对他以后心灵的成长肯定不好;另一方面,我也担心自己能不能教好。"周老师袒露真言。

  周老师用了"三招",逐渐地将小张彤带进了小朋友的圈子,他不在自我封闭于自己的狭小世界,在文艺活动中也显现了很多天赋。这三招中的第一招便是了解孩子成长环境。由于父母工作忙,在上幼儿园以前小张彤一直生活在奶奶家,很少有人跟他说话,更没有人陪他玩儿,"这就养成了他孤独的性格",上幼儿园以后虽然回到父母身边,但是每天父母跟他的交流很少,"他还是很孤独"。周老师了解了这一情况,就主动找张彤的父母谈,希望他们能多陪陪孩子,每天问问张彤在幼儿园发生了哪些好玩儿的事情等等,张彤父母也很配合,渐渐地,"家庭教育这块儿算是有了起色"。第二招,周老师联系市心理医院的教授,咨询这种情况该如何从心理学上解释与应对,"好在张彤的情况很乐观,慢慢开解他一定会有改善"。第三招,周老师在上课时会多提问张彤,发现他有溜号或者低头不听讲就提醒张彤,做游戏时会要求张彤必须和小朋友们一起玩儿,"我只要发现他自己拿着玩具回到座位上,就会让别的小朋友叫他回来,他必须和集体待在一起",周老师说。半年过去了,小张彤完全融进这个集体,和小朋友相处融洽,笑声多了很多,文艺演出中也很"给力"。张彤的家长为此给周老师写了一封长长的感谢信,感激她对张彤的教导,周老师说家长的认可给她带去很多鼓励,而陪伴孩子,帮助孩子也让我成长了不少,"不光是教学上的成长,对我个人心智也是一种锤炼。有一段时间我也去看过心理医生,因为觉得压力大","带他走出自己的小世界,是我最大的骄傲;孩子的改变也让我焕然一新",周老师脸上露出欣慰的笑容。

  "教师体罚,一万个借口都不好使。"

  对于前段时间网上揭露出的多名幼儿园教师体罚学生的不光彩事件,周老师和宋园长都表示很气愤。"有这样的同行,我真是很生气,幼儿园老师这个职业真的能带来不少欢乐。虽然孩子有时候调皮不听话,老师一句话得重复好多遍,家长不认可等等,这些都不能成为你体罚学生的借口。一万个借口都好使。"周老师颇为激动,"你就是做这个的,这是起码的职业操守。"

  宋园长认为,这些体罚教师的个人素质涵养不够,但不是整个职业的现状,不能以偏概全,否认其他优秀幼教事业从业人员的素质。"虽然在外人看来,教师有寒暑假什么的都挺好,但是这些一线教师的付出和物质收获真的不成正比。他们的动力就是孩子的成长和自身要强上进,我们园今年有三个青年教师考上了全日制研究生,很了不起吧!"

  采访将尽,周老师表示工作以来很对不起自己的家人,"我经常对他们说话也是教育小朋友的口气,不是磨磨唧唧,就是指手画脚,我都烦自己了。职业病,没招。"教师节过后,周老师会比往年更辛苦,准备示范园公开课,三场市里的文艺演出,准备考研,自己也想要个宝宝,"这些事情都异常辛苦而且累心,加油吧!"周老师爽朗地效果之后,给自己做了个胜利的手势。

关键词:幼师,幼儿园责任编辑:尹琨山