日前,教育部发布了《2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》,含自然科学素养类、人文综合素养类、艺术体育类共44项竞赛。
在名单中,音乐类竞赛只有一项,“全国青少年音乐素养大赛”,为该名单新增的艺术体育类竞赛,可见音乐素养教育的重要性在今时今日已不容忽视。
4月15日,2022-2023学年全国青少年音乐素养大赛面向全国中小学生开启报名。全国青少年音乐素养大赛是教育部批准的面向中小学生的全国性竞赛活动之一,由中国音乐文学学会主办,是艺术体育类中针对全国中小学生音乐素养提升的全国性音乐竞赛。
全国青少年音乐素养大赛遵循教育教学规律和学生成长规律,体现发展素质教育要求,以提高学生审美和人文素养为目标,坚持以美育人、以美化人、以美培元,提升学生认识美、理解美、欣赏美、创作美的能力,引导学生树立正确的审美观念,陶冶高尚的审美情操。
全国青少年音乐素养大赛的宗旨为“以音传文、以美育人”,主题为“文化传承·民族自信”,通过素养评价、作品创作、作品表现、作品交流等形式,旨在促进学生音乐领域审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解的综合提升。
一、赛项分为四大类:演唱类、演奏类、戏剧类、创作类
演唱类有3个赛项(独唱、重唱、合唱,注明:专业组独唱分美声唱法、民族唱法、流行唱法);
演奏类有2个赛项(民族乐器独奏:古筝、二胡、琵琶、竹笛、其他;西洋乐器独奏:钢琴、提琴类、木管类、铜管类、其他。注明:专业组无其他项);
戏剧类有2个赛项(舞台剧表演、戏曲表演);
创作类有3个赛项(歌词原创、乐谱原创、歌曲原创)。
二、各赛项的学生参赛组别
独唱:分为小学低年级组(1-2年级)、小学中年级组(3-4年级)、小学高年级组(5-6年级)、初中组、高中组(含中专、职高)、专业组(高中学段),参赛人数:1人。
重唱:分为小学组、初中组、高中组(含中专、职高),参赛人数:2-4人/团队。
合唱:分为小学组、初中组、高中组(含中专、职高),参赛人数:12-30人/团队。
民族乐器独奏:分为小学低年级组(1-3年级)、小学高年级组(4-6年级)、初中组、高中组(含中专、职高)、专业组(初中学段)、专业组(高中学段),参赛人数:1人。
西洋乐器独奏:分为小学低年级组(1-3年级)、小学高年级组(4-6年级)、初中组、高中组(含中专、职高)、专业组(初中学段)、专业组(高中学段),参赛人数:1人。
舞台剧表演:分为小学组、初中组、高中组(含中专、职高),参赛人数:2-5人/团队。
戏曲表演:分为小学组、初中组、高中组(含中专、职高)、专业组(初中学段)、专业组(高中学段),参赛人数:1人。
歌词原创:分为小学组、初中组、高中组(含中专、职高),参赛人数:1人。乐谱/歌曲原创参加专业组(高中学段)比赛,参赛人数:1人。三、竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段进行
初赛:参赛选手在规定时间内,登录大赛官网进行音乐素养基础答题(内容包括但不限于: 视唱、音乐听辨、乐理等),旨在考查参赛选手音乐素养的知识累积。
复赛:演唱类、演奏类入围复赛的选手线下参加所在省赛区选拔,旨在考察选手音乐素养的演唱能力、演奏能力。
戏剧类、创作类入围复赛的选手登录大赛官网提交作品视频、文本、文件,旨在考察参赛选手音乐素养的表演能力、创作能力。
决赛:入围全国决赛的选手进行作品展演或陈述答辩(创作类),旨在考查参赛选手音乐素养的综合能力。
每个赛项各阶段的详细竞赛规则请关注青少年音乐素养大赛河北赛区官方公众号进行了解、学习、报名、备赛。
四、大赛奖励设置全国初赛:全国初赛不设奖项,根据得分进行排名并产生入围全国复赛;全国复赛:全国复赛既河北省赛区决赛,根据获奖比例确定河北省参赛选手一、二、三
等奖的数量但不公布原始分数,由全国专家委员会择优入围全国决赛;
全国决赛:根据获奖比例确定全国决赛参赛选手一、二、三等奖的数量,但不公布原始
分数;
所指导的参赛选手在河北省决赛获得一等奖,授予其省级“优秀指导教师奖”;所指导的参赛选手在全国决赛获得一等奖,授予其全国“优秀指导教师奖”;为大赛组织工作做出突出贡献的有关单位,授予其"组织工作先进单位奖";为大赛组织工作做出突出贡献的有关个人,授予其组织工作先进个人奖。
上述奖励的证书均由大赛主办单位颁发。
五、河北省赛区竞赛时间安排
报名:2023年4月15日-4月25日
初赛:2023年5月27、28日
复赛:2023年6月24日-7月8日
全国决赛:2023年8月
六、报名方式
在报名期限内,选手登录大赛官网或官方公众号按要求自主填报相关信息。
大赛无报名费、工本费等各项费用,全程零收费。